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domingo, 29 de novembro de 2009
Incentivo a leitura
Para incentivar a leitura o Conselho do Livro da Nova Zelândia preparou uma animação onde as páginas de um livro ganham vida. Boa inspiração para a criação de animações pelos alunos.
Os alunos podem criar cenários com qualquer tipo de papel mas utilizando a mesma técnica - na dúvida, peça ajuda ao professor de Artes da sua escola. Depois é só fotografar ou filmar e fazer a animação.
Confira o resultado abaixo:
Postado por Sindy às 13:27 0 pessoas deixaram comentários!
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sábado, 21 de novembro de 2009
K, W e Y são vogais ou consoantes?
Imagem em http://picasaweb.google.com.br/kilikinita/LetrasScrap
Dia desses, meu aluno Mateus de 7 anos perguntou:
"Profe, Y é vogal ou consoante?
Porque ele tem som de I né?
Então é vogal?"
Boa pergunta do Mateus... eu nunca tinha parado para pensar!!! Eu apenas inclui as letras na faixa do alfabeto, mas quando as crianças foram avançando para hipóteses silábico-alfabéticas e a noção de sílaba (formada por duas ou mais letras) foi construída a dúvida me pareceu muuuuito natural.
Pesquisando um pouco troquei algumas ideias com a Andreza do blog Meus Trabalhos Pedagógicos e só hoje, lendo o blog da Márcia Espaço da Criança, encontrei a resposta na Revista Nova Escola:
Seguindo os princípios fonéticos-fonológicos, Y é uma VOGAL, pois é um fonema pronunciado com a passagem livre do ar pela boca.
O K é uma CONSOANTE, pois precisa de uma vogal para formar sílabas e ser pronunciada.
Já o W é VOGAL ou CONSOANTE, dependendo do uso. Fica assim: com som de V, quando proveniente do alemão (como Wagner), com som de U, quando de origem inglesa (caso de web).
Agora eu tenho outra dúvida: como vou apresentar as vogais para as crianças? A, E, I, O U, Y e (as vezes) W???
Se alguém puder ajudar, agradeço!
Postado por Sindy às 10:10 6 pessoas deixaram comentários!
Marcadores: Alfabetização e letramento, Língua Portuguesa
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Atividades para o Dia da Bandeira
Seguindo a dica da minha colega Karina, cheguei ao site do Recrutinha, personagem voltado para o público infantil do Exército Brasileiro.
As revistas (na versão impressa e online) estão cheias de histórias e passatempos de temas cívicos, como o Dia da Bandeira, do Soldado, etc... Para conhecer a versão digital da revista clique aqui: http://www.exercito.gov.br/Recrutinha/
Com o material da revista EU montei uma apresentação para a minha colega Lilian (formada em História) dar uma aulinha para as duas turmas do 2º ano. Veja como ficou:
Dia Bandeira
View more presentations from sintian.
E também organizei algumas atividades para as crianças. Para fazer o download delas, clique aqui.
E para quem procura outras atividades, compartilho aqui o que minhas colegas edublogueiras publicaram. Veja algumas das ideias abaixo ou clique aqui para ver todas:
Dia da Bandeira
ANJINHOS DE PIJAMA: MÁSCARAS/ DIA DA BANDEIRA
do anjinhosdepijama.blogspot.com
Dia da Bandeira
do www.aomestre.com.br
°o.O Arco-Íris O.o°: Dia da Bandeira
do arco-ris.blogspot.com
Atividades para Educação Infantil - jogos e brincadeiras,...
do wata-eh-legal.blogspot.com
Atividades Bandeira
do PROFESSORA CLÉAVisualizar tudo »
Postado por Sindy às 22:37 2 pessoas deixaram comentários!
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domingo, 8 de novembro de 2009
Projeto Cores - Flicts
Tinha prometido para meus alunos que íamos trabalhar com FLICTS ainda em setembro, quando trabalhamos com A Fábula da Três Cores, também escrita pelo Ziraldo (veja o trabalho aqui).
E também acho que teria ficado ótimo dentro do Projeto sobre Lendas e Contos Africanos (veja aqui).
Mas começamos um projeto muito especial que já tomou rumos inesperados. Confira algumas atividades:
1º) LENDO A HISTÓRIA
Se você não tem o livro ou procura uma versão digitalizada, clique aqui (http://www.scribd.com/doc/7246087/Ziraldo-FlictsIlustrado-rev)
2º) OUVINDO A HISTÓRIA
Nós ouvimos uma FANTÁSTICA versão cantada: a história do FLICTS no ritmo do samba. Simplesmente MARAVILHOSO. Enquanto ouvíamos as crianças se remexiam, loucas de vontade de dançar a história (o que fizemos na segunda vez...)
É uma versão produzida pelo Ziraldo e por Sérgio Ricardo e cantada pelo grupo MPB-4, em 1980. Vale muito a pena baixar o arquivo para ouvir aqui: http://loronix.blogspot.com/2006/12/quarteto-em-cy-mpb-4-ziraldo-e-sergio.html
3º) ASSISTINDO A HISTÓRIA
Também levei uma versão adaptada: um episódio da Série Televisiva Um Menino Muito Maluquinho, da TV Brasil (entre aqui se quiser conhecer: http://www.tvbrasil.org.br/mmm/capa.asp). A série é uma biografia poética de um menino feliz amado pelos pais, e cada episódio tem um tema diferente que leva o telespectador a se identificar com o personagem e refletir sobre a realidade e os conflitos das diferentes idades. No episódio selecionado, o Menino Maluquinho foi ao teatro aos 5 anos e ficou encantado com a peça Flicts, inspirada em um livro de Ziraldo. Aos 10 anos, quando a professora propõe que os alunos montem uma peça, o Maluquinho sugere encenar Flicts.
Assista aqui o inicio do episódio:
Postado por Sindy às 22:52 4 pessoas deixaram comentários!
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quinta-feira, 29 de outubro de 2009
Imagens da Bruxa Onilda
Para o Dia das Bruxas as professoras da escola estão preparando uma super surpresa para as crianças: encenar a história O CASAMENTO DA BRUXA ONILDA. Você quer conhecer a história? Clique aqui e confira também algumas sugestões de atividades.
Além das atividades (propostas aqui) também quero trabalhar com a produção de histórias fantásticas a partir das imagens da personagem principal: a Bruxa Onilda. E depois vamos ler as outras histórias dessa bruxa aventureira, que vive se metendo em confusões por todos os cantos do mundo.
Imagens originais retiradas do site http://www.lestresbessones.com/
Transformada em preto e branco no http://www.dumpr.net/sketch.php
Postado por Sindy às 18:19 6 pessoas deixaram comentários!
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domingo, 25 de outubro de 2009
500 atividades para o Halloween
Separei algumas atividades para quem vai trabalhar com o Halloween. São quase 500 posts agrupados no Google Reader. Para visualizar todos, clique aqui. E confira na sequência algumas das atividades que mais me interessaram:
>> A verruga da bruxa
Dica do Mundinho da Criança
Faça um desenho grande de bruxa num papel pardo. Dê a cada aluno um chiclete e peça que eles masquem bem mascadinho. Coloque o desenho da bruxa na parede e, um a um, os alunos são vendados, e, tirando o chiclete da boca, tem que acertar o nariz da bruxa. Quem conseguir, ganha um doce.
>> Sugestões do Jardim da Profª Sandra
>> Atividades para o Dia das Bruxas
Ideias da Cléa no http://professoraclea.blogspot.com
E aqui seguem as outras ideias que eu agrupei no Google Reader. Confira as primeiras dicas no quadro abaixo e visualize todas clicando aqui:
"halloween" via Sintian
Bruxinhas com íman
do Educ@ naWeb ....Pré-Escolar
A tad late...
do Gingham Cherry
Pumpkin Party & Free Printable Birthday Tags
do Living Locurto
Datas comemorativas - Halloween
do Educar Já!
Como fazer um chapéu de bruxa passo a passo
do Espaço Educar
Bruxa Onilda
do Amo Alfabetizar
TURMA DA MONICA EM...
do ALFABETIZANDO COM FANTASIA
Mais uma histórinha para o Halloween " A Bruxa e o...
do Mundinho da Criança
Texto e brincadeiras para Halloween
do Banco de Atividades
31 DE OUTUBRO - DIA DAS BRUXAS
do Blog da SmartkidsVisualizar tudo »
Postado por Sindy às 21:57 1 pessoas deixaram comentários!
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sábado, 17 de outubro de 2009
Produção de histórias digitais
Estou terminando o curso Contar historias em clave TIC promovido pelo Educared/Argentina. Foi uma oportunidade maravilhosa de poder interagir com colegas educadores de outros países da América Latina e aprender um pouco mais sobre a produção de histórias digitais.
Utilizamos duas ferramentas para a edição das histórias: o Microsoft Photostory e o Windows Movie Maker. Mas o que eu mais gostei no curso foi o processo de criação da história pelo qual passamos, começando pelo desenvolvimento dos personagens, passando pela construção de um "guia" até chegar na produção final.
O resultado do meu trabalho está aqui:
Quero aproveitar e deixar um agradecimento especial as nossas tutoras, que foram incansáveis em todos os momentos do curso: Alejandra e Susan, meu muito obrigada por todo o carinho, paciência e dedicação!
Postado por Sindy às 14:16 3 pessoas deixaram comentários!
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Criando histórias digitais - StoryBird
Seguindo a Carla no Google Reader descobri o http://br.wwwhatsnew.com com muitas sugestões de aplicações gratuitas na internet.
Seguindo a linha de posts sobre literatura, encontrei um site chamado StoryBird, que possibilita a criação de histórias digitais. É possível ler as histórias publicadas (a grande maioria em inglês - mas os professores de língua estrangeira podem aproveitar). Eu gostei dessa... http://storybird.com/books/allergic/
Mas o que mais gostei foi poder criar minha própria história (em português). É um recurso super simples, basta fazer um cadastro e começar a criar. Há muitos temas disponíveis e uma imagem mais linda que a outra. E o resultado é um livro digital, daqueles que você vai folheando para passar a próxima página.
Já pensei nas histórias que os alunos vão criar e na alegria de compartilhar e poder ler o que os colegas escreveram. E para começar, leia a minha história clicando aqui.
Postado por Sindy às 14:09 2 pessoas deixaram comentários!
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segunda-feira, 12 de outubro de 2009
Projeto Brinquedos e Brincadeiras - 4
A nossa escola está trabalhando nesse projeto desde o início do ano. Muitas atividades já foram realizadas e outras estão sendo planejadas. Por isso deixo aqui essas duas ideias que encontrei no Cantinho Alternativo da Greice. Não sei quando vou confeccioná-los com as crianças, mas já vamos começar a guardar o material necessário:
CLIQUE NAS IMAGENS PARA CONFERIR COMO SE FAZ
Clique aqui para aprender como se faz o Chute a Gol
Clique aqui para aprender a fazer a redinha
Há outras ideias muito legais lá no blog da Greice, então não deixe de visitar o Cantinho Alternativo.
Para recordar, deixo aqui alguns dos posts que escrevi sobre o assunto:
>> Projeto Brinquedos e Brincadeiras
>> Projeto Brinquedos e Brincadeiras - 2
>> Projeto Brinquedos e Brincadeiras - 3
>> China-la
>> Livro BrinCriar
>> Atividades para o Dia das Crianças
>> Dia das Crianças - Direitos das Crianças
E o blog da escola onde todas as atividades estão descritas é esse aqui:
http://emefvillalobos.blogspot.com/
E para finalizar, algumas ideias que estou colecionando no Google Reader. Há muitos brinquedos que podemos confeccionar com as crianças. Se procura sugestões, visite esta página aqui:
"brinquedo" via Sintian
Carrinhos feitos com Caixa de Fósforo
do AMOR EM ENSINAR - Plantando a boa semente!
Owie Dolls
do ikat bag
Peteca
do Dribbs Artesanatos
*Entrevista * *.* *A pedagogia do brincar *Janet Moyles...
do TURMA DA IVONNE
Jogos Educativos- Ensino Fundamental
do ♥ Brincando e Aprendendo ♥
Brinquedo tem História
do Compartilhando as Letras
Game online Bloons
do issamu
Danças de Roda
do Educ@ naWeb ....Pré-Escolar
SUCATAS PARA BRINCAR...
do Aprender
BILBOQUÊ DE SAPO
do ARTS SIVisualizar tudo »
Postado por Sindy às 09:32 1 pessoas deixaram comentários!
Marcadores: Atividades para a Escola
domingo, 11 de outubro de 2009
Reflexão no Dia das Crianças
Durante a semana, no consultório do meu dentista, li na Revista Isto é, Edição 2082 - 07 OUT/2009 uma entrevista com filósofo escocês Carl Honoré, entitulada "Crianças precisam de liberdade para errar".
Quando seu filho de 10 anos perguntou "Por que os adultos têm que tomar conta de tudo?", Honoré percebeu quanto estava sendo um pai ansioso querendo dominar a felicidade simples do filho e transformá-la em realização.
Adultos fazem isso o tempo todo, sejam pais, sejam professores. Aproveitando a data comemorativa que segue (12 de outubro) aproveitei a entrevista para refletir sobre alguns pontos:
>> Existe uma grande diferença entre incentivar um talento e colocar a criança sob pressão.
Quantas vezes por dia pressionamos nossas crianças? E, certamente, sem intensão de prejudicar, fazemos!
>> A infância serve para descobrirmos quem somos e no que somos bons gradualmente, sem ninguém decidindo por nós.
Como é gostoso brincar sem compromisso... experimentar, correr riscos, fazer descobertas... Será que nossas crianças estão tendo essa oportunidade?
>> Uma criança não é um projeto que você pode modular. Ela é uma pessoa que precisa de permissão para ser protagonista de sua própria vida.
Sei que temos sonhos para nossas crianças, mas os sonhos delas? Onde ficam? Como alimentamos eles? Ou apenas destruimos???
>> Crianças precisam de espaço e liberdade para cometer erros, fazer más escolhas, ficar em segundo lugar no pódio. É assim que elas aprendem a trabalhar seus pontos fortes e descobrirão no que são boas.
Vejo duas situações aqui: primeira, uma forte crítica contra a competição (especialmente na escola com crianças pequenas). Ultimamente ela é vista como "vilã"... não há espaço para competições saudáveis, onde os pequenos possam aprender a 'ganhar' cooperativamente e a lidar com a frustação de perder! Outra é o estímulo exagerado a vitória, a seguir padrões e ser melhor em tudo, 'custe o que custar'.
>> Estamos em um momento único da história da infância na qual somos pressionados a oferecer uma infância "perfeita" aos nossos filhos. Não toleramos coisas medianas ou boas o suficiente.
>> A sociedade é profundamente impaciente. Queremos tudo agora. E achamos complicado recuar e deixar as coisas acontecerem.
Parece que não há mais tempo... mas estamos correndo atrás de quê mesmo???
>> Crianças estão tão preocupadas em agradar aos adultos e fazer tudo certo que não aprendem a pensar por si sós e a olhar para dentro de si mesmas.
Crianças querem agradar seus pais, seus professores... até o dia em que se 'rebelam' contra tudo isso. E quanto dessa revolta é nossa culpa?
>> Não existe fórmula mágica para educar. Cada criança é única, assim como cada família. O segredo é encontrar a fórmula que funciona melhor para você e seu filho.
>> Criar um mundo perfeito para seu filho, no qual tudo é gerado de acordo com as necessidades dele, em que as emoções dele sempre vêm primeiro, não é uma preparação razoável para a vida adulta. Não é assim que o mundo real funciona.
O meu mundo pelo menos não...
>> Crianças precisam de tempo e espaço para explorar seu próprio mundo. Precisam de amor e atenção. Devem ter permissão para se arriscar.
Para ler a entrevista na íntegra, clique aqui. E aproveite para deixar seu ponto de vista nos comentários.
Postado por Sindy às 15:48 2 pessoas deixaram comentários!
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Retirado do Blogstórias Essenciais, da Fátima
" O importante é que cada um possa
deslumbrar-se com a história
que o outro tem para contar."
Joana Cavalcanti
Postado por Sindy às 12:23 0 pessoas deixaram comentários!
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sábado, 10 de outubro de 2009
A POÉTICA DA MEMÓRIA E DO TEMPO
Entre os dias 08 e 10 de outubro participei do 16º PROLER de Caxias do Sul. Quero destacar aqui as uma das oficinas que participei:
A POÉTICA DA MEMÓRIA E DO TEMPO
Ninfa Parreiras
A escritora Ninfa abordou o estudo da poética e da memória através de uma deliciosa oficina que percorreu textos de extrema qualidade e que me fizeram relembrar de muitos momentos da minha vida. Destaco aqui o caminho que percorremos, entre letras, palavras, sentimentos e sensações:
>> A TROCA, de Lygia Bojunga
>> LIVROS: O MUNDO NUMA REDE ENCANTADA, Ana Maria Machado
>> INFÂNCIA, Carlos Drummond de Andrade
>> A PALAVRA MÁGICA, Carlos Drummond de Andrade
>> ABRINDO CAMINHO, Ana Maria Machado
>> O VÔ APOLINÁRIO, Daniel Munduruku
>> VOCÊ LEMBRA, PAI? Daniel Munduruku
>> ATÉ PASSARINHO PASSA, Bartolomeu Campos de Queiros
>> PÁ E PEDRA, Anderson de Oliveira
>> O GUARDA CHUVA DO VOVÔ, Carolina Moreyra
Indico também mais duas leituras:
>> O BRINQUEDO NA LITERATURA INFANTIL
>> POEMAS DO TEMPO
Ambos da Ninfa. Para saber mais, visite o blog dela clicando aqui.
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Marcadores: Incentivo a leitura, Língua Portuguesa, Textos para ler
Os hiperleitores: novos estatutos e suportes de leitura literária
Entre os dias 08 e 10 de outubro participei do 16º PROLER de Caxias do Sul. Quero destacar aqui a outra oficina que participei:
Os hiperleitores: novos estatutos e suportes de leitura literária
Miguel Rettenmaier
"O barco afundado aflora na água rasa.
Pousada sobre a proa uma garça navega."
Marina Colansanti
Depois de uma boa conversa sobre a evolução do leitor multimidial e da leitura hipermidial, ficaram muitas sugestões. Vamos a elas:
>> POESIA EM QUATRO TEMPO, Marina Colasanti
>> NIQUEL NAUSEA [ www.niquel.com.br ]
>> Pierre Lévy
>> No meio da noite escura tem um pé, Ricardo Azevedo
>> CHIQUITA BACANA E AS OUTRAS PEQUETITAS, Angela Lago
>> Outra Vez , Angela Lago
>> Búfalo da Noite, Guillermo Arriaga
E não podiam faltar as sugestões digitais:
>> LITERATURA ELETRÔNICA
http://collection.eliterature.org/1/
http://eliterature.org/pad/elp.html
>> MICROCONTOS
http://www.minguante.com/intro.asp
http://www.veredas.art.br/
http://microcontos.com.br/
http://seabra.com/microcontos/
http://www.nemonox.com/1000portas/index.php?o=1
http://omuroeoutraspgs.blogspot.com/
http://www.samirmesquita.com.br/
http://cseabra.utopia.com.br/microcontos/
http://terceirosmicrocontos.blogspot.com/
>> TWITTER
http://twitter.com/CARPINEJAR
http://twitter.com/Rettenmaier
http://twitter.com/ElectricLit
Acompanhe Miguel Rettenmaier aqui.
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Algumas dicas de leitura
Como um link leva a outro, deixo aqui alguns textos e sites interessantes que encontrei enquanto preparava os dois posts anteriores:
http://1.bp.blogspot.com/_HyomYr5Z6bA/SsAS2uu8K3I/AAAAAAAABAM/
4FnxEZ2_4YA/s400/leitura.png
>> Histórias do mestre Munduruku
http://www.terra.com.br/istoe/edicoes/2082/artigo153154-1.htm
>> Dobras de Leitura
http://www.dobrasdaleitura.com/vitrine/index.html
http://dobrasdaleitura.blogspot.com/
>> Ler é preciso
http://www.omelhorlugardomundo.org.br/index.php
>> Dia Nacional da Leitura
http://www.dianacionaldaleitura.com.br/home.html
>> EcoFuturo
http://www.ecofuturo.org.br/
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sábado, 3 de outubro de 2009
Atividades para o Dia das Crianças
http://img366.imageshack.us/img366/3329/lineofchildrenjk1.jpg
O Dia das Crianças está chegando e temos uma semana inteira pela frente para comemorar! Nossa escola está organizando algumas atividades especiais:
>> GINCANA:
As crianças serão divididas em equipes com alunos de todas as séries. Serão realizadas diversas tarefas, como dança da laranja, corrida do saco, corrida do ovo, dança das cadeiras,... E no final todas as crianças serão premiadas com doces.
>> FESTA A FANTASIA:
Já está virando tradição! Pelo segundo ano vamos organizar uma festa e as crianças podem se fantasiar do que quiserem. As melhores fantasias serão premiadas.
>> CINEMA:
Uma sala será especialmente preparada para uma sessão de cinema, com direito a pipoca, mega projeção, home theater e tudo mais para uma experiência emocionante.
>> DIA DO BRINQUEDO:
Cada aluno pode levar um brinquedo: industrializado e/ou confeccionado durante o projeto Brinca Comigo (conheça os brinquedos clicando aqui). A ideia é trocar os brinquedos e se divertir com todas as crianças na escola.
Outras atividades serão realizadas nas salas de aula. Eu pensei em fazer algumas atividades especiais:
>> LANCHE ESPECIAL:
Cada aluno vai levar um lanche gostoso para compartilhar com os colegas. A festa vai ter muito balão, docinhos, balas, jujubas, salgadinhos,... vai ser permitido tudo que criança adora!
>> MANUAL DE BRINCADEIRAS:
As crianças vão receber o MANUAL que foi confeccionado pelos alunos do 4º ano (veja aqui o manual) com dicas de brincadeiras.
>> DIREITOS DAS CRIANÇAS
Quero trabalhar com o texto da Ruth Rocha. Encontrei ele online aqui, no blog Mundinho da Criança. O blog Mistura de Alegria tem uma atividade bem legal sobre esse assunto e o Educar Já tem, entre outras ideias, algumas plaquinhas para ilustrar a data.
>> BRINCRIAR
Vamos seguir as atividades do projeto de leitura com o livro BrinCriar. Ainda tem muitos poemas e brincadeiras para a gente conhecer e vivenciar. Conheça nosso projeto clicando aqui.
E para completar, compartilho aqui a lista de atividades especiais para esta data que agrupei através do Google Reader. Clique aqui para conferir todas as atividades:
"crianca" via Sintian
Sisper Divertido » Bolo de Caneca
do blog.sisperdesign.com
"Quem vai experimentar e me dizer se funcina?"
Direitos da Criança
do Blogstórias Essenciais
Faz hoje 20 anos
do Escolinha a Brincar
Danças de Roda
do Educ@ naWeb ....Pré-Escolar
do ARTS SIVisualizar tudo »
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Dia das Crianças - Direitos das Crianças
Trabalho em uma escola localizada na periferia da cidade onde nem sempre as crianças podem viver sua infância. Por isso decidi trabalhar com o texto da Ruth Rocha, O Direito das Crianças, inspirada neste post do Mundinho da Criança. A partir do texto planejei as seguintes atividades:
1) Livrinho dos Direitos das Crianças:
Primeiro pensei em construir um livro com a turminha, ilustrando as estrofes do poema. Em rodinha, cada aluno deverá ler em voz alta para a turma o trecho que receber. Depois vai ilustrar e vamos juntar as páginas confeccionando um livro que será enviado para casa. Assim as crianças alfabetizadas podem ler para seus familiares e os que ainda estão em processo lerão junto com seus responsáveis.
Para ler o texto clique aqui.
Para fazer download do texto pronto para impressão, clique aqui.
2) Mural dos Direitos das Crianças
Para exercitar a escrita, vamos montar um mural para a escola. Utilizando imagens referentes aos Direitos das Crianças, cada criança vai escrever uma frase, tendo como referências a ilustração recebida e a leitura do livro da Ruth Rocha. Os desenhos serão expostos no mural do corredor principal para que todas as crianças da escola tenha acesso.
Clique aqui para fazer download das imagens prontas para impressão.
Se quiser outras imagens, coloridas e preto em branco, visite alguns álbuns no Picasa:
>> http://picasaweb.google.com.br/mfp.desenhos1/DireitosDasCriancas#
>> http://picasaweb.google.com.br/catequese.caminhando/DireitoDasCriancas#
>> http://picasaweb.google.com.br/evanildesechta/DIREITODASCRIANCAS2#
>> http://picasaweb.google.com.br/GEIZAGOMES/DIREITOSDASCRIANCAS#
3) Músicas: Canção de todas as crianças
Toquinho tem um CD inteiramente dedicado aos dez princípios dos Direitos das Crianças. Essa será a trilha sonora das nossas atividades. Para ouvir as músicas, visite o Espaço Educar, clicando aqui.
4) Deveres das crianças
Para completar a atividade, em grupos, os alunos vão escrever os 10 DEVERES DAS CRIANÇAS. Porque elas também devem construir o senso de responsabilidade. E depois vamos expor nossos deveres nas paredes da nossa sala de aula - assim os pais irão ver os compromissos que seus filhos assumiram no dia da entrega dos boletins.
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sexta-feira, 2 de outubro de 2009
Jogos online
Fazia um bom tempo que eu não encontrava um site interessante com jogos online para os pequenos. Hoje conheci o http://www.ferryhalim.com/orisinal/
Não consegui explorar muitos, mas gostei dos que experimentei: exigem concentração e boas estratégias para vencer. Clique aqui e jogue também. Depois deixe seus comentários - quem sabe eles não viram um novo post?
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domingo, 27 de setembro de 2009
Atividades sobre gatos
Entre as poesias trabalhadas no livro Brincriar do Dilan Camargo as professoras Isadora de Artes e Arlete da Hora do Conto exploraram O Gato Nicolau e Pau no gato? Elas cantaram, dançaram, fizeram máscaras, ... com as crianças do 2º ano.
Além de trabalhar com os poemas do livro na sala de aula, eu resolvi ampliar a temática e explorar outros gêneros textuais. Comecei com Vinícius de Moraes na sua Arca de Noé (já publiquei atividades sobre o livro aqui). Trabalhei com o poema e a música: primeiro nós recitamos, depois cantamos e dançamos, imitando o gato da poesia:
O GATO
Vinicius de Moraes
Com um lindo salto
Leve e seguro
O gato passa
Do chão ao muro
Logo mudando
De opinião
Passa de novo
Do muro ao chão
E pisa e passa
Cuidadoso, de mansinho
Pega e corre, silencioso
Atrás de um pobre passarinho
E logo pára
Como assombrado
Depois dispara
Pula de lado
Se num novelo
Fica enroscado
Ouriça o pêlo, mal-humorado
Um preguiçoso é o que ele é
E gosta muito de cafuné
Com um lindo salto
Leve e seguro
O gato passa
Do chão ao muro
Logo mudando
De opinião
Passa de novo
Do muro ao chão
E pisa e passa
Cuidadoso, de mansinho
Pega e corre, silencioso
Atrás de um pobre passarinho
E logo pára
Como assombrado
Depois dispara
Pula de lado
E quando à noite vem a fadiga
Toma seu banho
Passando a língua pela barriga
OUÇA A MÚSICA CLICANDO AQUI.
Depois do poema do Vinícius de Moraes nós trabalhamos com rimas e palavras com G (lembrando que nem todos os meus alunos estão alfabetizados ainda). Se quiser, baixe as atividades aqui.
Também separei algumas atividades sobre GATOS na internet:
>> Lengalenga "Não atiro o pau no gato"
Do blog Carla e os Pigmeus
>> Imagens de gatos
Álbum da Gabriele no Picasa: dá para criar muitas atividades a partir dos desenhos para formação de frases e produção de textos.
>> Máscaras de gatos:
Coletânea de modelos retirados da internet
>> Gatos para colorir:
http://desenhoseriscos.blogspot.com/2008/08/gatos-para-colorir.html
>> Jogo online
Para divertir a garotada e criar estratégias para prender o gatinho.
>> Coletânea de atividades via Google Reader
"gato" via Sintian
Gatinhos para imprimir e colorir
do Desenhos e Riscos
Gatinho de eva
do Painel Criativo
Gatil dos Gatos Sapecas
do Artesanato | Blog trabalhos em artes manuais
♥ Unos lindos gatitos listos para imprimir y pegarlos...
do El rincon de la infancia
RISCOS E IDÉIAS
do Desenhos e RiscosVisualizar tudo »
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Máscaras de gatos
Entre as atividades desenvolvidas a partir dos poemas O Gato Nicolau e Pau no gato? do livro Brincriar do Dilan Camargo as crianças fizeram máscaras de gatos. Veja alguns modelos retirados da internet:
http://www.momes.net/dictionnaire/c/imagesc/masquechat.gif
http://lh3.ggpht.com/_R_DDJ1KwBXc/So2u-IF58vI/AAAAAAAABx8/azkEoNmMz8o/s512/gato.jpg
http://sillovinho.blogspot.com/2009/05/alfabeto-de-mascaras.html
http://www.a25decorfestas.com.br/media/catalog/product/cache/1/image/5e06319eda06f020e43594a9c230972d/m/a/mascara_gato_e.v.a.jpg
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCqMLR0PhyphenhyphenmZBwT69WMaDTZ1SHa0VDftvFR-4ms9MHBixFSoEM9UKl9eFn26RsNWyDfibCGkhFeFm-Hlwh6Jwk-i9ZfI93w18ezvmdDvvVkU6WC4DlganHGVX5aSRXw_WgF0UnaKW_Fp4/s320/mascara+gato.GIF-734066.jpg
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHbzdKsY_G00Bjs4LEpRFZwin-SBzUClpyiFTO3e10JYQqQJaPqUieurpA7s7OrGbVoMFvlEdS7uKp2MExnMYSPmCBe8WGjIaoeU48dRHePE8b5oY9NHTCX46WWLpXkIsTevrFcrBacA/s320/m%C3%A1scara+de+gato_cor.gif
http://3.bp.blogspot.com/_wVpt0ZlvYzA/SLXhLszd-xI/AAAAAAAABSA/qlJXZC8Sac8/s400/GATO.JPG
http://1.bp.blogspot.com/_uQDIV-JKXnc/Sh6rvqsS4DI/AAAAAAAAGIQ/pvxKhUamcfI/s320/gato.jpg
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Atividades sobre gatos - Mais ideias
>> O GATO NÃO CAI
Esse experimento demonstra a força da gravidade. É estilo "joão-bobo", mas feito com material de sucata bem simples e acessível. Essa ideia genial está no site do Discovery Kids. Além de visualizar, você também pode baixar o PDF e imprimir o molde. Clique aqui para conhecer melhor esse experimento.
>> Romero Brito
Esse fantástico pintor brasileiro retrata os felinos em muitas das suas obras. Tem até a Mona Cat - um charme! As imagens podem servir para muitos trabalhos, especialmente nas aulas de Ensino da Arte.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBDCm4r03tBCQhjZpws6i4X1pvtu_Pb85bjKeRREzN9mQ37JD9Tun1UUjyqmw93bPDXwE4p7Ad65NzOBhWS78Lxx2FlND-98aUUDHJbobBxxLMD-Uz5ZA98Dw_7CGJNxV5IpSWrXaxhds/s400/imagem15.JPG
>> Gato em tubo de papelão
Ideia da Dagna no Sonho Lilás
http://www.sonholilas.com.br/wp-content/2008/02/mf.jpg
>> Uma história engatada
Do álbum da Gabriele no Picasa
http://lh5.ggpht.com/_XtmZBmuWN9I/SHM3QkgfWYI/AAAAAAAACHU/Jgnsnby6PTY/s512/UMA%20HIST%C3%93RIA%20ENGATADA%20-%20OK.JPG
>> Violino e o Gato
Lembra da coleção disquinho? Tem uma historinha com gato (e eu tinha essa!!!). Para ouvir a história e trabalhar com seus alunos, clique aqui.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiNbxh9nruiAA46umfq3pSEafN4_l5T95pRp9mYJnJyqzSDoyCJf0jizg3hSF1ihGhPdEzJT2LamNC2Ho_ss_nZ_FSL6J2IrgWiRM_C1WmjwORdcdE4-rFTLzS6f0eVwOgKBa7hIXiCuWz/s320/4050+-+o+violino+e+o+gato+blog.jpg
Postado por Sindy às 12:53 0 pessoas deixaram comentários!
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Atividades: Gato de Botas
Ampliando o trabalho com GATOS, trabalhamos com o clássico, o Gato de Botas, começando com a leitura do livro. Clique aqui para ver a história:
http://picasaweb.google.com.br/jadelice/OGatoDeBotas#
Depois fizemos diversas atividades. Clique aqui para vizualizá-las:
http://picasaweb.google.com.br/shiquinha4/OGatoDeBotasAtiv#
No final, os alunos foram organizados em grupos e tiveram que recontar a história utilizando os bonecos dos personagens retirados do álbum da Yesy no Picasa:
http://picasaweb.google.com.br/primariayes/27RECORTABLEGATOCONBOTAS#
Além disso as crianças assistiram duas versões da história em vídeo: uma clássica e a outra uma releitura da Disney (o vídeo está em espanhol mas eu fui traduzindo aquilo que não dá para entender apenas com as imagens). Confira:
Para quem tiver interesse, também encontrei uma versão apenas com o áudio da história, da Coleção Conte Outra Vez, da Editora Globo. Clique aqui para ouvir.
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quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Livro BrinCriar
Nossa escola está participando do Projeto Passaporte da Leitura, com o livro BrinCriar do autor Dilan Camargo. Um delicioso livro de poesia que passeia pelo imaginário infantil resgatando as alegrias da infância.
Até criamos um blog para publicar todas as atividades que estamos realizando lá na escola. Clique aqui para conhecê-lo.
Quero compartilhar aqui algumas atividades. Veja algumas na sequência de posts...
Postado por Sindy às 21:01 0 pessoas deixaram comentários!
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Pizzaral - Dilan Camargo
As turmas do 2º ano estão se divertindo com a poesia Pizzaral, do livro BrinCriar do Dilan Camargo, pois não é todo dia que a gente encontra um canteiro de pizzas!!! A profe Isadora, de Artes, confeccionou deliciosas pizzas de papel!
Conheça o canteiro de pizzas da turma 21:
E essas são as delícias da turma 22:
A profe Sintian continuou o trabalho na sala de aula. Os alunos da turma 21 fizeram pizzas de verdade... uma delícia!!! Confira a receita:
E convidaram os colegas da turma 22 para saborear:
E para entrar no clima da poesia, um versinho, para não dizer que tudo acaba em pizza (hehehe):
"O segundo ano come pizza!
Come pizza de montão!
As crianças se realizam
enchendo o barrigão!"
Se você quiser baixar as atividades realizadas a partir da poesia, clique aqui.
IMPORTANTE: O uso das imagens utilizadas no blog foi autorizado pelos responsáveis das crianças.
Postado por Sindy às 21:00 3 pessoas deixaram comentários!
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China-la
Dentro do Projeto Passaporte da Leitura , os alunos da turma 22 da profe Lilian ensinaram seus amigos, meus alunos, da turma 21 uma música muito animada.
Cante e brinque com a gente!
Isso é BRINCRIAR!!!
Fui na China-la
Saber o que era China-la
Se tudo fosse China-la
Ling, ling China-la
(Substituir China-la por Haley, clips e dancecê)
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segunda-feira, 21 de setembro de 2009
Atividades para a Primavera
Este post é para atender minha querida colega Regina! Ela me pediu atividades sobre a Primavera e eu compartilho aqui o que separei no Google Reader. Para ver todas as atividades, clique aqui.
"primavera" via Sintian
Primavera – O casamento das flores
do Educação de Infância
ESTAÇÃO DAS FLORES
do ALFABETIZANDO COM FANTASIA
FLORES E MOLDES – PARA ENFEITAR A SALA NA PRIMAVERA
do AMOR EM ENSINAR - Plantando a boa semente!
ADEREÇOS PRIMAVERIS
do Aprender
flores de mão
do KIDS INDOORS
♥ Las cuatro estaciones
do El rincon de la infancia
♥ Arboles para pintar ♥
do El rincon de la infancia
PRIMAVERA COM BEXIGAS
do ARTE NA CRECHE
FLORES PARA A PRIMAVERA
do ARTE NA CRECHE
Dia da árvore
do MEU JARDIMVisualizar tudo »
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domingo, 20 de setembro de 2009
Atividades para o Dia do Gaúcho - Chimarrão
Aproveito o Dia do Gaúcho para publicar algumas atividades que realizamos em comemoração a esta data tão importante no Rio Grande do Sul. No dia 19 de setembro, nossa escola organizou uma mateada, com palestra e apresentações artísticas.
Aqui está a palestra da professora Lilian - eu dei uma "ajudinha" técnica:
Semana Farroupilha 2009
View more presentations from sintian.
E para comemorar não podia falta o tradicional CHIMARRÃO. A profe Eva ensinou como se faz, mas nós também aproveitamos o tema para trabalhar na sala de aula - além de saborear um mate feito especialmente para as crianças.
Imagem em http://www.chimarrao.com/img/chimarrao.gif
Para acompanhar o mate trabalhamos com a música O doce amargo do amor, clique aqui para ver toda a letra da música. Aqui você confere o refrão:
"Me dê um chimarrão de erva boa
Que o doce desse amargo me faz bem
O amargo representa uma saudade
E o doce coração que ela não tem."
Eu consegui uma versão para brincar com as crianças de karaokê - enquanto a letra da música foi passando a gente tentou acompanhar. Clique aqui para conhecer.
Também contei para meus pequenos alunos a Lenda do Chimarrão. Se você não conhece, clique aqui para ler. Ou assista aqui o vídeo produzido pelos alunos do IFSul/ Campus Sapucaia do Sul, que apresentam a Lenda do Chimarrão nas atividades da Semana Farroupilha:
E para completar, produzimos uma história a partir das imagens:
Imagens em http://cantinhoencantadodaeducacaoinfantil.blogspot.com
Também aproveitamos para trabalhar com o CH, que está nas palavras CHimarrão, gaúCHo, ... Em breve disponibilizo o arquivo com as atividades aqui.
::PARA SABER MAIS::
>> Site do Chimarrão
http://www.chimarrao.com/
>> Horóscopo do Chimarrão
http://www.corujando.com.br/arquivo/horoscopo_chimarrao.htm
>> Curiosidades sobre o Chimarrão
http://www.paginadogaucho.com.br/chim/
>> Um pouco da história gaúcha
http://revistaescola.abril.com.br/historia/fundamentos/foi-revolucao-farroupilha-nao-deu-certo-499563.shtml
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terça-feira, 15 de setembro de 2009
Atividades para a Semana de Trânsito
O tema da Semana Nacional de Trânsito de 2009 é EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO. Ela tem o objetivo de resgatar valores e incentivar a boa conduta de motoristas e pedestres. É cada vez mais comum ouvir as pessoas se ofendendo, sendo impacientes e violentas umas com as outras no trânsito. Durante essa semana vamos tentar lançar as sementes do respeito, gentileza, cooperação, colaboração, tolerância, solidariedade, amizade, entre outros valores tão importantes ao trânsito seguro e harmônico.
Para isso vamos participar da abertura da Semana de Trânsito na praça central do nosso município, carregando cartazes que incentivam a reflexão sobre o comportamento das pessoas no trânsito. Clique aqui para visualizar os cartazes e fazer download. A ideia é que as crianças pintem os desenhos e escrevam frases sobre eles. Depois vamos pendurá-los em varetas para levá-los até a caminhada lá na praça.
E para quem chegou aqui atrás de atividades, deixo um vídeo que produzi com meus alunos em 2008, entitulado "Educação para o trânsito não tem idade". Para ver a postagem original clique aqui.
Aproveito também para compartilhar as atividades reunidas através do Google Reader. Clique aqui para visualizar todas as atividades ou veja as primeiras entradas abaixo:
"transito" via Sintian
CUIDADOS COM O TRANSITO
do E.J.A. na minha Vida
TRÂNSITO
do OFFICINA DAS IDÉIAS
Trânsito
do MEU JARDIM
Trânsito
do MEU JARDIM
do ARTS SI
do ARTS SI
TRABALHANDO O TRÂNSITO
do ARTS SI
PEIXINHOS NO SOTÃO: Tapete para Brincar
do peixinhosnosotao.blogspot.com
"tapete para carrinhos"
Video Trânsito
do PROFESSORA CLÉA
Mais atividades meios de transportes
do PROFESSORA CLÉAVisualizar tudo »
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domingo, 13 de setembro de 2009
Semana Farroupilha e Dia do Gaúcho
Dia 20 de setembro os gaúchos comemoram seu dia. E para festejar temos uma semana inteira de eventos, a Semana Farroupilha. No sábado, dia 19 de setembro, teremos uma comemoração na escola, integrando a comunidade. Durante a semana serão realizadas mateadas, os alunos ensaiarão músicas e danças.
Atendendo ao pedido da Cleci, compartilho aqui as atividades que agrupei utilizando o Google Reader. Clique aqui para ver todas as atividades. E visualize algumas aqui:
"gaucho" via Sintian
Antônio de Souza Netto
do Mitologia Gaúcha
Guirlanda Casal Gaúcho
do BALA DE GOMA
Atividades para o Dia do Gaúcho - Chimarrão
do Bloguinfo
20 de setembro, gaúchos e gaúchas de todas as querências
do Blogosfera Marli
20 DE SETEMBRO - DIA DO GAÚCHO
do Jardim da Profª Sandra
O que foi a Revolução Farroupilha? Por que não deu...
do revistaescola.abril.com.br
"GAUCHO"
Semana Farroupilha e Dia do Gaúcho
do Bloguinfo
SER GAÚCHO É...
do Jardim da Profª Sandra
20 DE SETEMBRO - DIA DO GAÚCHO
do Jardim da Profª Sandra
ATIVIDADES SOBRE A SEMANA FARROUPILHA - O GAÚCHO E...
do Espaço da CriançaVisualizar tudo »
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sexta-feira, 11 de setembro de 2009
Projeto de leitura: Contos e lendas, ampliando horizontes
Durante o segundo trimestre nossa escola participou do Projeto Monteiro Lobato, promovido pela Secretaria Municipal de Cultura através da Biblioteca Pública de Caxias do Sul. Nós optamos por trabalhar com lendas e contos das culturas indígena, africana, chinesa e japonesa. Dividimos nossas 8 turmas em duplas e cada uma ficou responsável por uma das culturas. Se você quer conhecer o projeto inteiro clique aqui.
Eu e a profe Lilian ficamos com a cultura africana. Foi um trabalho sensacional que integrou as duas turminhas do segundo ano. E está de acordo com as leis 10.639/2003 e 11.465/2008 que inclui no currículo o estudo da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
Algumas atividades realizadas:
- Localização da África: características físicas, culturais e históricas
- Conto: Chuva de Manga
- Construção de histórias em quadrinhos
- Conto: As tranças de Bintou
- Interpretação e ilustração do conto
- Conto: Koumba e o tambor Diambê
- História do tambor e sua importância nas tribos africanas
- Confecção de tambor
- Músicas africanas
- O negro na nossa sociedade
- Capoeira: histórico e demonstração
- Escravidão no Brasil: Zumbi
- ARTES: aspectos culturais, leitura de imagens de obras de arte africanas, apreciação de paisagens e do povo africano e de estampas africanas. Confecção de indumentárias de TNT ilustradas com estampas africanas.
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Conto: Chuva de Manga
Imagem em http://www.brinquebook.com.br/capas/grandes/ChuvaDeMangaG.jpg
A história do livro Chuva de Manga, de James Rumford, conta o dia a dia do menino Tomás, que mora no Chade, um país no centro da África. Com muita sensibilidade, o autor descreve a rotina, nem sempre fácil, do povo que vive nas secas terras africanas a espera da chuva.
Depois de conhecer a histórias os alunos do 2º ano fizeram suas versões da história em quadrinhos. Ficou uma graça!
Se você quer conhecer um pouco da história, assista os pequenos alunos do berçário II no CEI Parque Sabará, disponível no YouTube:
Também encontrei uma versão digital feita pelos alunos da Escola Municipal Córrego da Bica, do Recife/PE. É uma releitura, mas que pode ser aproveitada, comparando as duas versões.
Livro Chuva de Manga - Módulo III da Escola Municipal Córrego da Bica
View more documents from Escola Municipal Córrego da Bica.
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Conto: As tranças de Bintou
Imagem em http://i.s8.com.br/images/books/cover/img7/238507.jpg
As Tranças de Bintou é uma linda história, escrita por Sylviane A. Diouf, que conta o sonho de Bintou, uma menina africana, de ter tranças como todas as mulheres mais velhas de sua aldeia. Mas, como ainda é criança, tem de se contentar com os birotes. A autora Sylviane A. Diouf, filha de pai senegalês e mãe francesa, criou uma delicada história sobre a angústia do rito de passagem e o aprendizado do crescimento. As ilustrações de Shane W. Evans reforçam beleza, tradição e encantamento da cultura africana. Um belo exercício de respeito à pluralidade cultural e ao amadurecimento.
Encontrei um arquivo em MP3 com a história - mas está em inglês! Clique aqui para ouvir.
E vale a pena visitar a página oficial da escritora (aqui), só pela imagem abaixo:
Imagem em http://www.sylvianediouf.com/images/sylviane-210-Img_0849.jpg
Dá para comparar a menina da história com a menina de verdade!
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Conto: Koumba e o tambor Diambê
Koumba e o Tambor Diambê, escrito por Madu Costa, faz parte da coleção Griot Mirim da Editora Mazza. O objetivo dessa coleção é trabalhar a identidade afrodescendente na imaginação infantil. E é justamente à imaginação que esses livros falam a partir de uma composição sensível, de textos curtos e poéticos, associados a belas ilustrações. Modo lúdico de reforçar a auto-estima da criança a partir da valorização de seus antepassados, de sua cultura e de sua cor.
A partir da história e das ilustrações nós construimos tambores de lata com as crianças e exploramos a sonoridade africana.
Para conhecer a história e fazer download dela, clique aqui.
Para comprar o livro, visite o site da Editora Mazza aqui.
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Atividades sobre Zumbi e a Escravidão no Brasil
Para tratar sobre a escravidão no Brasil e quem foi Zumbi, minha colega Lilian lembrou de um samba enredo de 1988: KIZOMBA, FESTA DA RAÇA.
Samba enredo da Vila Isabel em 1988, a escola de samba aderiu ao tema dos 100 anos da Abolição da Escravatura. Nossos alunos assistiram ao vídeo, sambaram e prestaram atenção na música. Depois conversamos sobre as principais ideias e a profe Lilian deu uma bela aula de história.
Kizomba, Festa da Raça
Martinho da Vila
Composição: Rodolpho / Jonas / Luís Carlos da Vila
Valeu Zumbi
O grito forte dos Palmares
Que correu terras céus e mares
Influenciando a Abolição
Zumbi valeu
Hoje a Vila é Kizomba
É batuque, canto e dança
Jogo e Maracatu
Vem menininha pra dançar o Caxambu
Vem menininha pra dançar o Caxambu
Ô ô nega mina
Anastácia não se deixou escravizar
Ô ô Clementina
O pagode é o partido popular
Sarcedote ergue a taça
Convocando toda a massa
Nesse evento que com graça
Gente de todas as raças
Numa mesma emoção
Esta Kizomba é nossa constituição
Esta Kizomba é nossa constituição
Que magia
Reza ageum e Orixá
Tem a força da Cultura
Tem a arte e a bravura
E um bom jogo de cintura
Faz valer seus ideais
E a beleza pura dos seus rituais
Vem a Lua de Luanda
Para iluminar a rua
Nossa sede é nossa sede
De que o Apartheid se destrua
Vem a Lua de Luanda
Para iluminar a rua
Nossa sede é nossa sede
De que o Apartheid se destrua
Valeu
Valeu Zumbi
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quinta-feira, 3 de setembro de 2009
Atividades para o Sete de Setembro - Independência do Brasil
::ATIVIDADE 1::
Minha colega Lilian me apresentou o livro A FÁBULA DAS TRÊS CORES, do Ziraldo. O livro é lindo e a história maravilhosa! O autor faz uma brincadeira com as cores azul, amarela e verde, que formam a bandeira do Brasil.
Comecei as atividades sobre a Semana da Pátria com a história:
Clique aqui para conhecer a história.
Depois da contação fizemos muitas atividades com as PALAVRAS CHAVES da história (em breve o arquivo estará aqui).
O que as crianças mais gostaram foi MISTURAR AS CORES e descobrir que juntando o AZUL e o AMARELO temos o VERDE. E com as têmperas pintamos a BANDEIRA DO BRASIL.
Para conhecer A FÁBULA DAS TRÊS CORES acesse:
>> http://www.scribd.com/doc/7246008/Ziraldo-A-Fabula-Das-Tres-Cores-rev
Para ler a história online no Scribd e fazer download
>> http://www.4shared.com/file/115417869/47bf86ef/Infantil_Ziraldo_-_A_Fbula_das_Trs_Cores.html
Para fazer o download do aqruivo PDF da história direto do 4share.
::ATIVIDADE 2::
Também é importante conhecer um pouco da história do Brasil. E como meus alunos são pequenos, acho que a Turma da Mônica é um ótimo recurso (lúdico e acessível) para contar como tudo aconteceu - de uma forma simples e divertida.
Separei o volume da Coleção Você Sabia sobre a Independência do Brasil:
Clique aqui para visualizar a edição
Para ler toda a edição e brincar com a turminha, visite:
>> http://picasaweb.google.com.br/graca3m/ColecaoVoceSabiaIndependenciaDoBrasil#
Álbum da Graça no Picasaweb
>> http://www.4shared.com/file/130059306/13dc6826/historia_independencia.html
Apresentação de slides (PPT) somente com a história da Independência contada pela Turma da Mônica.
E para completar a história vamos fazer a leitura do quadro de Pedro Américo (que foi citado na história da Turma da Mônica. Mesmo sabendo que o fato não ocorreu exatamente dessa maneira, acho que ele ilustra bem o momento e serve como uma reflexão (será que foi assim mesmo?).
Depois de convesar muito sobre a obra, os alunos irão criar suas releituras, escolhendo os fatos que acharam mais significativos na história da Independência do Brasil.
::ATIVIDADE 3::
E para completar deixo aqui a minha seleção de atividades - são inúmeras sugestões agrupadas via Google Reader. Basta clicar aqui para abrir uma nova página com as dicas (constantemente atualizadas:
"7setembro" via Sintian
Calendário e poster com tema: Seleção brasileira de...
do Amanhã é outro dia - jacksonangelo.blogspot.com
Fatos Históricos para o Brasil!
do Espaço Educar
Pesquisa escolar Recreio sobre a independência!
do Espaço Educar
MONTAR QUEBRA CABEÇA
do ARTS SI
INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
do Blog da SmartkidsVisualizar tudo »
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segunda-feira, 17 de agosto de 2009
Atividades sobre a Gripe A - Parte 3
SE LIGA NESSA:
SEM ABRAÇO, SEM BEIJINHO, SEM APERTO DE MÃO
“OLHA GENTE: ESSA GRIPE QUE ESTÁ POR AI
É MUITO PERIGOSA
POR ISSO TEMOS QUE TOMAR TODOS OS CUIDADOS
PARA NÃO DEIXAR ELA SE ESPALHAR,
MAS ALGUNS COSTUMES TÊM QUE SER MUDADOS VIU?”
SEM ABRAÇO, SEM BEIJINHO, SEM APERTO DE MÃO
NÃO É DESPREZO É APENAS PROTEÇÃO.
CONTRA ESSA GRIPE QUE ACABOU DE CHEGAR
E COM ESSA GRIPE NÃO SE DEVE VACILAR
É O VÍRUS INFLUENZA A H1N1
É A TAL GRIPE SUÍNA QUE ASSUSTA QUALQUER UM
SEM ABRAÇO, SEM BEIJINHO, SEM APERTO DE MÃO
NÃO É DESPREZO É APENAS PROTEÇÃO.
POR ISSO EU DIGO A GENTE TEM QUE SE CUIDAR
PRA NÃO DEIXAR ESSA GRIPE SE ESPALHAR!
SEM ABRAÇO, SEM BEIJINHO, SEM APERTO DE MÃO
NÃO É DESPREZO É APENAS PROTEÇÃO.
“É ISSO AI! CUIDE BEM DE VOCÊ
E ENSINE A SUA TURMINHA A SE CUIDAR TAMBÉM!”
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domingo, 16 de agosto de 2009
Cartão para a volta às aulas
Esse é o cartão que meus aluninhos vão receber no nosso retorno as aulas, depois do recesso ampliado por causa da Gripe A. Na verdade a ilustração será transformada em um marcador de páginas - assim que eu fotografar o resultado final publico aqui no Bloguinfo.
Você pode clicar sobre a imagem para ampliá-la, salvar no seu computador, abrir em algum editor de imagem (eu uso o Paint mesmo), apagar meu nome e escrever o seu. E usar sua imaginação...
Se você precisa de ajuda para editar suas imagens e criar cartõezinhos como esse aqui, dê uma lida nesse tutorial que ensina a usar as ferramentas básicas clicando aqui.
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sexta-feira, 14 de agosto de 2009
Atividades sobre a Gripe A - Parte 2
Depois de quase um mês em casa chegou a hora de retomar nossas atividades normais na escola. Antes do recesso que ampliou as nossas férias de inverno já havia publicado algumas atividades para trabalhar com a Gripe A - H1N1 - clique aqui se quiser visualizar as atividades publicadas no Bloguinfo em 18 de julho.
Mas agora, o que é mais importante?
Como podemos nos prevenir?
O que devemos fazer?
Além de nos mantermos informados, temos que ter alguns cuidados especiais com a higiene. Veja algumas dicas a seguir:
1) Se liga nessa: medidas para evitar a gripe suína
2) Dossiê sobre a gripe - Fantástico - 08/08/2009
No site do Fantástico um infectologista tira dúvidas sobre a nova gripe, clique aqui para complementar as informações do vídeo.
3) Ministério da Saúde
O site do MS no seu Portal da Saúde tem muitas informações importantes, com destaque para o GUIA DE BOLSO PARA A PREVENÇÃO - clique aqui para acessar o arquivo, imprimir e utilizar. E para complementar a informação, assista com seus alunos o vídeo sobre a Higienização das Mãos.
Também há outros vídeos disponíveis no site do Ministério da Saúde - clique aqui para assistir.
4) Jornais e revistas
Leia o que a mídia impressa tem dito sobre a Gripe Suína clicando nos links abaixo:
>> Veja
>> Revista Época
>> Portal G1 - Globo.com
>> Jornal Zero Hora
>> Revista Nova Escola
5) Sugestões de atividades
Reuni as sugestões de atividades e publicações online que recebo através do Google Reader. Você pode visualizar as últimas novidades abaixo ou ver todas clicando aqui.
"Gripe A" via Sintian
Quadrilhas on-line aproveitam gripe H1N1 para faturar
do Folha Online - Informática - Principal
healthmap.org – Alertas de epidemias no mundo
do Wwwhat's new? - Aplicações Web Gratuitas
Balanço da Gripe Suína [Ecce Medicus]
do ScienceBlogs.com.br : Combined Feed
Ao longo desta semana falámos muito sobre o vírus...
do Escolinha a Brincar
«Lavo as minhas mãos»
do A Viagem dos Amarelinhos...Visualizar tudo »
Aproveite para compartilhar aqui nos COMENTÁRIOS suas ideias ou outros links interessantes. Vamos criar uma rede de prevenção da Gripe A nas nossas escolas.
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quinta-feira, 13 de agosto de 2009
Aniversário do “Educar Já!”
Para comemorar o aniversário do Educar Já! a querida Cybele Meyer está presenteando seus seguidores com uma apresentação personalizada no SlideShare. Para concorrer basta participar do desafio de escrever uma situação vivida, seja como filho, irmã, pai, mãe, aluno, professor, avó, vizinha ou qualquer outro personagem, engraçada ou não. O texto deverá ser postado nos comentários do blog até o dia do aniversário, 21 de agosto de 2009. Após esta data será votada a história mais criativa e as três histórias ganhadoras serão ilustradas em SlideShare e apresentadas para serem divulgadas.
Tá esperando o quê? Corre lá para participar!
PS: Cybele, parabéns pelo sucesso do seu trabalho, você merece! Este é o meu presentinho para o aniversário do Educar Já!
Imagens em http://www.fotosearch.com.br
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terça-feira, 11 de agosto de 2009
SIGET
Estou participando do 5º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, o SIGET, que:
"que congrega pesquisadores, professores e profissionais envolvidos no estudo dos gêneros textuais. Devido ao caráter interdisciplinar do objeto de estudo (gêneros textuais), o evento tem interessado pesquisadores de diversos ramos da lingüística teórica e aplicada (analistas de discurso, estudiosos do texto, da conversação, da enunciação, formadores de professores), bem como profissionais e pesquisadores de outros campos (pedagogia, psicologia, sociologia, comunicação, terminologia, tradução, etc.)."
É muito bom entrar em contato com pessoas do mundo todo e aprender um pouco mais sobre um tema que me interessa muito. Além de poder compartilhar um pouco da minha experiência: estou expondo um pôster e um artigo sobre o projeto que desenvolvi em 2008 junto com a queridíssima Juliana Seabra de Rondônia - CARTAS QUE ENSINAM A LER.
(clique na imagem para ampilar)
Para conhecer um pouco mais sobre o projeto clique na imagem acima.
Postado por Sindy às 23:14 1 pessoas deixaram comentários!
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segunda-feira, 10 de agosto de 2009
200 atividades sobre Folclore
O Dia do Folclore está se aproximando (22 de agosto) e eu resolvi disponibilizar meu banco de atividades que podem ser úteis para inspirar os professores a criar atividades. Eu já havia disponibilizado algumas ideias em 2008 (clique aqui se quiser ver), mas agora organizei o material de uma forma diferente: reuni MAIS DE 200 ATIVIDADES através do Google Reader.
Você pode selecionar a atividade desejada visitando a página que montei só com as atividades clicando aqui. E visualizar as primeiras entradas aqui:
"folclore" via Sintian
Regiões brasileiras e suas lendas
do Cantinho Lúdico
FOLCLORE
do Blog da Smartkids
Álbum do Folclore
do Criando e Copiando Sempre
Semana da Pátria
do Espaço da Criança
ATIVIDADES FOLCLORE
do coisas da Ana Paula
Datas comemorativas - Folclore
do Educar Já!
ALFABETIZANDO COM TRAVA- LÍNGUA
do ALFABETIZAÇÃO CONSCIENTE
Atividades para o folclore
do Cantinho Alternativo
Sereias
do Fazendo Arte na Escola II
Folclore
do Magica infantilVisualizar tudo »
Para ver todas as atividades, clique em View all » logo acima.
Agora vamos ver a repercussão que o post vai gerar e a aceitação do público aqui do blog. Por isso, não deixe de comentar:
O QUE VOCÊ ACHOU DESTA FORMA DE COMPARTILHAR INFORMAÇÃO?
Imagem em http://www.iped.com.br/sie/uploads/13229.jpg
Postado por Sindy às 12:07 6 pessoas deixaram comentários!
Marcadores: Atividades para a Escola
segunda-feira, 3 de agosto de 2009
Atividades com letras
Atualizando minhas leituras, encontrei essa ferramenta interessante no Blogica_Mente, da querida Teresa de Portugal. O ImageChef é mais uma dessas ferramentas que a gente pode integrar imagem, texto e movimento. Mas o que chamou minha atenção foi a possibilidade de brincar com as letras. Ótimo para estimular a escrita criativa dos alunos!
Com o MOSAICO DE PALAVRAS é possível escrever um comentário, uma frase ou um verso com formatos variados (coração, estrela,...) O formato pode combinar com o tema proposto.
Também pensei em criar uma atividade para as crianças responderem:
QUANTAS VEZES A PALAVRA MAÇÃ APARECE NA FIGURA ABAIXO?
Você pode publicar as imagens ou salvá-las e usar como quiser. Agora é só usar a imaginação. Clique aqui para conhecer o Mosaico de Letras.
Postado por Sindy às 15:18 7 pessoas deixaram comentários!
Marcadores: Alfabetização e letramento, Artes, Atividades para a Escola, Coisas para blogs, Língua Portuguesa
Atividades com poesia
Continuando a série de ideias a partir do ImageChef (iniciadas aqui), apresento a POESIA VIRTUAL, ferramenta que permite "modelar" o texto no formato desejado. Veja a brincadeira que eu fiz com o nome dos meus peludos:
Mas é possível apresentar o poema (ou um verso, no caso) no formato do tema apresentado:
"Lua enevoada
o cão e sua solidão
caminham na estrada."
"O sol poente
despede-se lentamente
do ipê no campo."
Uma atividade que pode ser proposta é criar um verso sobre um dos símbolos disponíveis, usando a imaginação. Depois os versos podem ilustrar o site/blog da escola ou os murais das salas de aula.
Com os pequenos alunos, pode-se pedir que escrevam palavras sobre determinado tema, como "plantas". É um ótimo exercício de criatividade...
Para fazer suas próprias experiências, clique aqui.
Postado por Sindy às 15:13 0 pessoas deixaram comentários!
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quarta-feira, 29 de julho de 2009
Lembracinha para o Dia dos Pais
Provavelmente não comemorarei o Dia dos Pais com meus pequenos alunos este ano (por causa da Gripe A), mas inspirada por este mimo do ScrapBlog tive uma ideia!!! Adaptei um marcador de página feito de papel e o confeccionei com EVA - mais fácil de trabalhar com as crianças.
Depois é só usar a imaginação:
>> As crianças podem pintar as letras ou decorar utilizando outras técnicas - colando purpurina (brilhocola) e pequenos objetos do seu interesse.
>> Na área em "branco" pode-se escrever uma mensagem ou fazer um desenho - se usar EVA como base dê preferência as canetas permanentes para escrever.
>> Para dar um toque especial, pode-se usar fitinhas mimosas, retalhinhos de tecido ou ráfia na ponta.
PS: Eu usei um retalho de EVA que imita cortiça, mas as crianças podem escolher a cor preferida do papai!
Clique na imagem para ampliar.
Para ver a ideia original, clique aqui.
Garimpando meus arquivos no Google Reader, encontrei alguns links interessantes que compartilho aqui:
>> Baú de Ideias da Ivanise
Não podia faltar né!!! Sempre cheinho de ideias geniais!
>> Cartões e lembrancinhas do Cantinho Alternativo
>> Pra Gente Miúda
Como sempre, a Mari disponibilizou centenas de coisas fofas...
>> Amor em Ensinar
>> Aprender
Tem musiquinhas, mensagens, poemas,...
>> Painel Criativo
>> Espaço da Criança
>> Educar já
Adorei essa ideia...
>> Bala de Goma
E se quiser ver mais dicas nos blogs que eu acompanho pelo Google Reader, clique aqui.
Postado por Sindy às 19:59 3 pessoas deixaram comentários!
Marcadores: Artes, Atividades para a Escola
terça-feira, 28 de julho de 2009
Combate à Pedofilia na Internet
"Vamos alertar pais e filhos que no mundo virtual a pedofilia é real!"
Sou uma grande entusiasta do uso da internet na educação e acredito que ela seja um rico recurso para promover a aprendizagem, mas também sei dos perigos que ela oferece. Como costumo publicar por aqui sugestões de atividades que envolvam o uso de recursos digitais, acho adequado também falar um pouco sobre a segurança dos nossos jovens alunos.
Muitas vezes, na escola, nos preocupamos em ensinar como se usa o computador para fins pedagógicos, mas também temos a obrigação de conversar e alertar os alunos sobre os perigos da internet. Quando trabalho com adolescentes na informática não costumo proibir, mas conversar (MUITO) sobre a postura que devemos ter, o que devemos evitar e quais as conseqüências dos nossos atos (no mundo virtual ou não).
O programa CQC da Band, apresentou algumas matérias que eu acredito serem de grande utilidade pública, especialmente para os pais e professores. Elas mostram como, de fato, a pedofilia é real e está ao alcance de um clique.
No dia 13 de julho, o CQC apresentou uma matéria sobre Pedofilia na Internet mostrando como jovens e crianças são vulneráveis ao assédio de pessoas mau intensionadas (veja aqui o vídeo).
Nesta segunda, dia 27 de julho, foi apresentada uma nova matéria, desmistificando alguns fatos e mostrando que tanto meninos quanto meninas correm os mesmos riscos. Gostei muito das palavras do Marcelo Tas que tratou com seriedade este tema que tanto preocupa os adultos responsáveis por jovens que navegam livremente, fazendo um alerta para o risco da pedofilia na internet. Vale a pena assistir (especialmente o final) e ver até onde as coisas podem chegar:
Se quiser assistir o começo da matéria, clique aqui: parte 1
Para saber mais sobre o assunto, indico aos pais, professores e interessados, alguns sites que tratam sobre o assunto:
>> Campanha Nacional de Combate à Pedofilia na Internet
>> SaferNet Brasil - Protegendo os Direitos Humanos na Sociedade da Informação
>> Cartilha: Navegar co segurança
Uma dica valiosa para proteger nossas crianças:
"Aprenda mais sobre a Internet. Peça para a criança ensinar a você o que sabe e navegue de vez em quando."
Postado por Sindy às 13:33 6 pessoas deixaram comentários!
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domingo, 26 de julho de 2009
Projeto Brinquedos e Brincadeiras - 3
Seguindo a dica da Elis no Sobre Educação, descobri o Glogster, uma ferramenta multimídia que possibilita a criação de posters virtuais, integrando texto, imagem, vídeo e som de uma forma bem simples. O que achei interessante foi a área específica para a educação (Glogster Edu) que pode servir como uma plataforma de EAD para jovens (vou explorar mais essa possibilidade).
Resolvi fazer um teste com um tema que estou trabalhando com as crianças: brincadeiras. Gostei do resultado, mas ainda não descobri todas as possibilidades que o Glogster oferece. Então, vou continuar explorando!
Veja o resultado da minha primeira aventura:
*O vídeo roda dentro do poster, é só clicar nele >>
Postado por Sindy às 16:10 3 pessoas deixaram comentários!
Marcadores: Atividades para a Escola, Informática Educativa, Links legais
Atividades com Glogster
Como eu disse no post acima, o Glogster é uma ferramenta multimídia que possibilita a criação de posters virtuais, integrando texto, imagem, vídeo e som de uma forma bem simples. Tão simples que os alunos podem fazer seus próprios trabalhos.
Pensei em algumas possibilidades:
1) REGISTRO DE UM PROJETO:
Os posters podem servir para o registro das DESCOBERTAS feitas durante a execução de um projeto. Os alunos podem registrar a síntese de uma pesquisa, incluindo links, imagens e vídeos sobre o assunto. No final do projeto todos os posters podem ser linkados - mais simples do que criar uma página HTML ou um blog.
2) CONCLUSÃO DE UM PROJETO:
Um poster pode ser feito no final de um projeto para registrar as principais ideias, incluindo os recursos multimídias para ilustrar as aprendizagens.
3) BIOGRAFIAS:
Podem ser feitos posters com a biografia de personagens famosos da nossa história ou de personalidades marcantes dos nossos dias. As estrelas também podem ser os próprios alunos, montando um poster com suas preferências (musicais, gastronômicas, ...)
4) TEMAS ESPECÍFICOS:
Os alunos podem construir posters a partir de temas e conteúdos específicos: meio ambiente, fauna, flora, solo, água, etc. O material produzido pode ser publicado no blog/site da escola ou do projeto em andamento e depois compartilhado com todos. Como é possível inserir vídeos produzidos pelos alunos, podem ser feitas apresentações "virtuais" com explicações orais.
5) WIKIS:
No site do Glogster Edu há vários links para wikis feitas por alunos sobre diversos temas, incluindo os posters criados no site. Vale a pena visitar (clique aqui).
Postado por Sindy às 15:55 0 pessoas deixaram comentários!
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